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Questões de LIBRAS para Concursos

Pratique questões de LIBRAS cobradas nas principais bancas: CESPE, FCC, Vunesp, FGV e mais.

10 questões de LIBRAS com gabarito

Questões reais de concursos públicos extraídas de provas aplicadas pelas principais bancas do Brasil.

Questão 1 FGV2023

João e Sônia são os únicos alunos surdos do 6º ano do Ensino Fundamental, matriculados em uma turma de alunos ouvintes no Ensino Regular. Em uma roda de conversa os dois se destacaram dos demais alunos, mas alguns colegas ouvintes se interessaram em conversar com eles, mesmo não sabendo a Língua de Sinais. Os colegas ouvintes, ao perceberem a dificuldade de compreender os sinais que os colegas surdos utilizavam, começaram a usar a datilologia para tentar a comunicação. Eles apresentaram a seguinte soletração: Fonte: Ler e Aprender- Alfabeto-Libras Assinale a opção que apresenta a palavra expressada pelos colegas ouvintes, por meio do alfabeto manual.

A C - O - N - Q - U - I - S - T - A ✓
B C - O - N - S - E - G - U - I - R
C C - O - M - P - L - E - T - O
D C - Ê - N - T - U - P - L - A
E C - O - R - A - Ç - Ã - O
Questão 2 UERJ2023

A surdocegueira é uma deficiência que compromete, em diferentes graus, os sentidos da visão e da audição. Essa condição é classificada em dois grupos, respectivamente, como:

A total e parcial
B congênita e adquirida ✓
C pré-linguístico e pós-linguístico
D deficiência múltipla e deficiência sensorial
Questão 3 FUNDEP (Gestão de Concursos)2023

Analise o texto a seguir. SELANI, Fábio. Arte Surda. Revista da Feneis. Federação Nacional de Educação e Integração dos Surdos, n. 44, jun./ago., 2011. Sobre o texto apresentado, assinale a alternativa correta.

A O Ministério da Educação encerrou as atividades do Instituto Nacional de Educação dos Surdos (INES), em 2011, por cerca de um semestre.
B Durante o Congresso de Milão, realizado em 1880, os professores surdos, embora estivessem presentes, foram desconsiderados. ✓
C Martinha Claret, assim como Alexandre Graham Bell, é a favor do oralismo.
D A tentativa de fechamento do Instituto Nacional de Educação dos Surdos (INES) reforçou práticas oralistas na educação de surdos.
Questão 4 OBJETIVA2023

O bilinguismo defende o aprendizado da língua oral e da língua de sinais, reconhecendo o surdo na sua diferença e especificidade. No bilinguismo, a língua é considerada uma importante via para o desenvolvimento do surdo, em todas as esferas do conhecimento, e, como tal: I. Propicia a comunicação surdo-ouvinte. II. Propicia a comunicação surdo-surdo. III. Desempenha a função de suporte do pensamento e de estimulador do desenvolvimento cognitivo e social. Está(ão) CORRETO(S):

A Somente o item I.
B Somente o item II.
C Somente os itens I e II.
D Somente os itens I e III.
E Todos os itens. ✓
Questão 5 CETREDE2023

Qual é o nível linguístico que estuda a organização das palavras em frases e orações em Libras?

A Fonologia.
B Morfologia.
C Sintaxe. ✓
D Semântica.
E Pragmática.
Questão 6 FUNDEP (Gestão de Concursos)2023

Sobre o histórico da formação do tradutor intérprete de Libras, assinale a alternativa incorreta.

A Antes do Decreto nº 5.626 / 2005, que regulamenta a Lei da Libras, a formação do tradutor intérprete de Libras possuía uma visão empirista e era realizada basicamente por instituições religiosas e associações dos surdos.
B A organização dos cursos de graduação para a formação do TILS tem como modelo o currículo do curso Letras-Libras do Instituto Nacional de Educação dos Surdos, uma vez que foi a primeira instituição a ofertar essa modalidade de formação em 2008. ✓
C O Código de Ética da profissão, criado em 1992, e o Departamento Nacional de Intérpretes da FENEIS foram os dois primeiros mecanismos de regulação da atividade interpretativa de Libras.
D As bancas de avaliação de proficiência linguística e a emissão de certificados para os profissionais considerados aptos e reconhecidos pela comunidade surda foram ações definidas pelo Departamento Nacional de Intérpretes da FENEIS.
Questão 7 MS CONCURSOS2023

Observe as imagens e assinale a alternativa correta de acordo com a sequência. Não tem movimento. Tem movimento.

A 1 - ajoelhar / 2 - em pé / 3 - conhecer / 4 - rir / 5 - chorar / 6 - sentar.
B 1 - ajoelhar/ 2 - em pé / 3 - sentar/ 4 - rir/ 5 - conhecer / 6 - chorar.
C 1 - sentar/ 2 - em pé/ 3 - ajoelhar/ 4 - rir / 5 - chorar / 6 - conhecer.
D 1 - ajoelhar/ 2 - em pé/ 3 - sentar/ 4 - rir/ 5 - chorar/ 6 - conhecer. ✓
Questão 8 UERJ2023

Existem vários tipos de tradução e interpretação que podem ser desempenhados pelo tradutor/intérprete de Libras e língua portuguesa em contextos bilíngues. No caso de o profissional interpretar uma palestra da Libras para a língua portuguesa ao mesmo tempo, essa atividade de interpretação é denominada:

A bilíngue
B intermodal
C simultânea ✓
D consecutiva
Questão 9 UERJ2023

De acordo com Moura (2014), para que a criança surda possua aquisição bilíngue com êxito, é necessário que a Libras esteja presente:

A nas comunidades escolares inclusivas da mesma forma que a língua oral está nas escolas para as crianças ouvintes
B nas instituições públicas da mesma forma que a língua oral está nas instituições públicas para as crianças ouvintes
C no universo das crianças surdas da mesma forma que a língua oral está no universo das crianças ouvintes ✓
D nas associações de surdos da mesma forma que a língua oral está nos clubes para as crianças ouvintes
Questão 10 FAU2023

Thomas Hopkins Gallaudet convenceu Laurent Clerc a ajudá-lo a fundar uma escola para surdos em qual país?

A Estados Unidos. ✓
B Paris.
C Brasil.
D Espanha.
E Inglaterra.

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